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L'employabilité des jeunes issus de l'enseignement professionnel initial du second degré

Eric Besson a rendu public, le 2 juillet, un rapport sur l'employabilité des jeunes issus de l'enseignement professionnel. Cette étude conforte les choix du ministère de l'Éducation nationale en faveur des stages de découverte professionnelle, de l'apprentissage et des bacs professionnels en trois ans. Elle avait été demandée en novembre 2007 par Xavier Darcos, ministre de l'Éducation nationale, au secrétaire d'État chargé auprès du Premier ministre de la Prospective, de l'évaluation des politiques publiques et du développement de l'économie numérique.

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Date : 7 juin

Source : Education : Tous les rapports





Education : Tous les rapports


7 juinÉvaluation de l'application de la Convention internationale des droits de l'enfant
Dans son rapport, Dominique Versini constate que la majorité des enfants de notre pays bénéficient de conditions de vie plutôt bonnes, mais que certaines catégories d’enfants demeurent dans « des situations de grande fragilité » et de (...)
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8 avrilRapport d'activité 2009 du haut fonctionnaire de défense et de sécurité
L'année 2009 a été fortement marquée par la pandémie de grippe A. La gestion de cette crise a été l'occasion de mettre en pratique quelques grands principes qui s'attachent à ce type de situation : ne pas sous-estimer la menace, s'y préparer, privilégier une (...)
16 marsModalités et espaces nouveaux pour l'enseignement des langues
Alors que les équipements, les outils et les ressources numériques disponibles pour l’enseignement des langues vivantes sont de plus en plus variés et que les épreuves de langues vivantes du baccalauréat STG amorcent le nécessaire renouveau de la pratique (...)
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12 févrierRapport d'activité 2009 du délégué interministériel à l'orientation
Ce rapport annuel d'activité rend compte du travail accompli en 2009. Il identifie les initiatives à engager avec la loi du 24 novembre 2009 sur l'orientation et la formation professionnelle tout au long de la vie et le plan "Agir pour la Jeunesse". Le (...)
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